隨著國家對智能教育的日益關(guān)注，作為智能教育的重要組成部分，智能教育硬件也逐漸出現(xiàn)。

以前的課外輔導(dǎo)產(chǎn)品主要是復(fù)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、電子詞典等非互動產(chǎn)品，也出現(xiàn)了讀者、步步高、小霸王等傳統(tǒng)教育硬件制造商。隨著技術(shù)的發(fā)展，2016年，工業(yè)和信息化部發(fā)布了《智能硬件產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專項行動（2016-2018）》，提出深入挖掘教育等領(lǐng)域智能硬件應(yīng)用的需求，加強(qiáng)智能化改進(jìn)，為教育智能硬件的發(fā)展提供政策支持。

1.教育智能硬件的發(fā)展歷程。

在當(dāng)今的教育智能硬件市場上，作為行業(yè)的先進(jìn)進(jìn)入者，學(xué)者和步步高在行業(yè)內(nèi)有著堅實的客戶基礎(chǔ)和品牌影響力。此外，2011年以后的優(yōu)秀學(xué)校在教育硬件市場處于領(lǐng)先地位。正是在優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)入的時期，行業(yè)開始迎來市場轉(zhuǎn)型，逐步向?qū)W科教育邁進(jìn)。

幾年后，市場發(fā)展進(jìn)入增長期，專注于教育行業(yè)的硬件制造商開始出現(xiàn)。近1000億元的市場規(guī)模也吸引了互聯(lián)網(wǎng)巨頭騰訊、華為、百度、科大訊飛、大力智能等科技企業(yè)加入，努力推廣智能教育硬件產(chǎn)品。例如，小型智能學(xué)習(xí)平板電腦、人工智能操作燈、華為精靈學(xué)習(xí)智能屏幕等。自2014年以來，智能手表、學(xué)生平板電腦、智能臺燈、早期教育機(jī)器人等具有人工智能、大數(shù)據(jù)、算法分析等技術(shù)的智能教育硬件產(chǎn)品層出不窮，種類多樣，功能越來越豐富。該行業(yè)也開始進(jìn)入混戰(zhàn)階段。這在2020年疫情開始后更加明顯。

2.從哪里不會點到哪里想學(xué)。

這個熟悉的廣告詞讓很多家長對課后輔導(dǎo)有了新的認(rèn)識。沒有時間陪孩子學(xué)習(xí)？沒關(guān)系。在點讀機(jī)的幫助下，孩子可以獨立學(xué)習(xí)。很多智能教育硬件廠商也抓住了這一客戶需求，決定了智能教育硬件未來的產(chǎn)品定位:通過互動體驗，讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

教育智能硬件的原理是利用互聯(lián)網(wǎng)連接硬件和軟件的平臺，利用人工智能、大數(shù)據(jù)處理、智能算法等技術(shù)實現(xiàn)人機(jī)交互。在整個產(chǎn)業(yè)鏈中，通信、組件、解決方案、內(nèi)容提供商等都是不可或缺的。

據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)階段我國已建成開通5g基站142.5萬多個得益于國家對5g建設(shè)投入的加大和Wi-Fi.藍(lán)牙等通信技術(shù)的快速發(fā)展，保證了智能教育硬件產(chǎn)品使用時的數(shù)據(jù)傳輸速度和響應(yīng)速度，提升了客戶體驗。其次，作為最大的制造業(yè)國家，成熟的生產(chǎn)技術(shù)也為產(chǎn)品的生產(chǎn)提供了穩(wěn)定的芯片、傳感器、屏幕、電源等基礎(chǔ)硬件供應(yīng)。同時，隨著技術(shù)的迭代更新，人工智能、算法分析等在智能教育硬件產(chǎn)品中的應(yīng)用越來越廣泛，也賦予了產(chǎn)品更豐富的功能。

以智能學(xué)習(xí)燈為例，作為出生較晚但增長最快的智能教育硬件產(chǎn)品，在擁有智能硬件的家庭中具有較高的滲透率和利用率。據(jù)統(tǒng)計，38.9%的學(xué)生有智能學(xué)習(xí)燈，32.6%的學(xué)生使用頻率很高。原因在于它強(qiáng)大的附加功能。

隨著網(wǎng)絡(luò)教育的逐漸關(guān)閉，智能教育硬件市場正在上升，互聯(lián)網(wǎng)在線教育企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)巨頭和傳統(tǒng)教育硬件企業(yè)的排名戰(zhàn)即將爆發(fā)。

3.需求巨大，政策導(dǎo)向，智能教育硬件迎來春天。

教育智能硬件仍然是一個藍(lán)海市場。教育行業(yè)人士傅鵬飛告訴Donews，從字典筆、智能作業(yè)燈到學(xué)習(xí)平板電腦，智能教育硬件迅速成為家庭學(xué)習(xí)場景中不可或缺的一部分。目前，教育行業(yè)有一種觀點認(rèn)為，智能教育硬件已經(jīng)覆蓋了四個學(xué)習(xí)場景：桌子、客廳、學(xué)校和戶外，并正在成為連接這些場景的重要入口。智能教育硬件很快就會成為各方競相布局的軌道。

這一觀點也得到了接近用戶和市場的李承澤的認(rèn)可。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、語音識別等技術(shù)的快速發(fā)展，智能教育硬件真正具備了實現(xiàn)智能化的技術(shù)基礎(chǔ)，也使智能教育硬件迅速普及。再加上去年疫情的催化，用戶需求激增，進(jìn)一步推動智能教育硬件升級，實現(xiàn)良性循環(huán)。

智能教育硬件確實已經(jīng)從可有可無的玩具轉(zhuǎn)變?yōu)楸匾獙嵱玫慕虒W(xué)工具。詞典筆是我買的第一款智能教育硬件產(chǎn)品。以前孩子遇到不懂的單詞只能查字典，但是查字典太慢，老師講題快，一個個不能適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)場景。像字典筆這樣的智能教育硬件使用方便簡單，也能提高學(xué)習(xí)效率。佟麗接著說:雖然身邊很多學(xué)生家長對智能教育硬件的態(tài)度逐漸從懷疑變成了接受，但其實有很多顧慮，比如產(chǎn)品本身提供的功能和內(nèi)容能否被孩子接受，使用后是否會起到相反的作用。

網(wǎng)易有道第一季度的財務(wù)報告數(shù)據(jù)也可以從側(cè)面證明用戶對智能教育硬件的接受度越來越高。

財務(wù)報告數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)易有道第一季度總收入為13.40億元，同比增長147.5%。其中，學(xué)習(xí)產(chǎn)品業(yè)務(wù)收入為2.02億元，同比增長279.8%。這項業(yè)務(wù)增長迅速的原因主要是由有道詞典筆3.0的銷量大幅增長驅(qū)動的。綜合前幾季度的財務(wù)報告數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)，由智能教育硬件組成的學(xué)習(xí)產(chǎn)品業(yè)務(wù)已經(jīng)連續(xù)幾個季度取代廣告，成為網(wǎng)易有道的第二條增長曲線。

雖然智能教育硬件軌道的潛力不容小覷，但李承澤認(rèn)為，決定這個行業(yè)上限的主要因素是政策因素。在線教育行業(yè)遭遇政策狙擊后，政策方向是有教育業(yè)務(wù)的企業(yè)最需要討論和研究的課題。

幸運(yùn)的是，政策基調(diào)和方向有利于智能教育硬件的發(fā)展。2016年，工業(yè)和信息化部發(fā)布了《智能硬件產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專項行動》，提出深入挖掘教育等領(lǐng)域智能硬件應(yīng)用需求，加強(qiáng)教育等領(lǐng)域的智能改進(jìn)，為教育智能硬件的發(fā)展奠定政策基調(diào)；2018年，教育部發(fā)布了《教育信息化2.0行動計劃》，提出構(gòu)建個性化教育體系和普遍學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)新技術(shù)支持下教育的生態(tài)重建，明確智能教育硬件的發(fā)展方向。

4.互聯(lián)網(wǎng)巨頭入局，傳統(tǒng)企業(yè)反擊，賽道競爭日趨激烈。

激增的用戶需求和潛在的流量入口是眾多互聯(lián)網(wǎng)玩家進(jìn)入智能教育硬件軌道的重要原因。

目前，以網(wǎng)易為代表的互聯(lián)網(wǎng)在線教育企業(yè)，以字節(jié)跳動為代表的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，以BAT為代表的傳統(tǒng)教育硬件企業(yè)，是智能教育硬件軌道上的三大派系。

事實上，自2020年下半年以來，三大派系在智能教育硬件領(lǐng)域的布局就開始密集起來。

2020年10月，字節(jié)跳動大力教育發(fā)布了其首款智能教育硬件產(chǎn)品大力智能操作燈。與以往的詞典筆、學(xué)習(xí)平板電腦等類別不同，智能操作燈配備了雙攝像頭，家長可以通過軟件遠(yuǎn)程了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并與孩子的視頻連接。智能操作燈的出現(xiàn)在很大程度上彌補(bǔ)了過去家庭學(xué)習(xí)場景中缺乏服務(wù)的問題。

此外，據(jù)報道，字節(jié)跳動正在增加物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)的馬力布局，以擴(kuò)大業(yè)務(wù)邊界，增加收入渠道。

2020年12月，網(wǎng)易有道推出有道詞典筆3.0，上市不到半年，京東平臺銷量已超過20萬，牢牢占據(jù)詞典筆品類第一。

騰訊旗下的騰訊教育也意識到智能操作燈可以有效解決家長的痛點和學(xué)生的需求。2021年3月，騰訊教育推出了內(nèi)置騰訊作業(yè)之王應(yīng)用的AILA智能操作燈，不同于大力智能操作燈的輔導(dǎo)特點，前者強(qiáng)調(diào)陪伴的特點。同時，導(dǎo)學(xué)教育也宣布與阿里云合作，推出導(dǎo)學(xué)號智能操作燈，正式將導(dǎo)學(xué)燈融入阿里云教育產(chǎn)業(yè)鏈，阿里達(dá)摩研究院也將為該產(chǎn)品提供技術(shù)支持。此外，據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，美好的未來。新東方。家庭作業(yè)幫助和猿類輔導(dǎo)也在計劃他們自己的智能家庭作業(yè)燈項目。

繼字節(jié)跳動、網(wǎng)易、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進(jìn)入智能教育硬件領(lǐng)域后，百度也在不斷增加智能教育硬件業(yè)務(wù)。3月18日，百度旗下的小度科技正式發(fā)布了全球首款主動糾正坐姿的平板電腦小度智能學(xué)習(xí)平板電腦。該產(chǎn)品具有智能護(hù)眼、全科同步輔導(dǎo)、安全可靠的在線課程和人工智能能力等特點。

阿里巴巴繼續(xù)增加智能教育硬件業(yè)務(wù)。在今年的6月18日期間，阿里巴巴發(fā)布了40多款智能教育硬件產(chǎn)品，推出了第一款家庭學(xué)習(xí)智能屏幕產(chǎn)品天貓精靈E1，強(qiáng)烈宣布了其在智能教育硬件領(lǐng)域的布局。

互聯(lián)網(wǎng)巨頭?；ヂ?lián)網(wǎng)在線教育企業(yè)紛紛涌入智能教育硬件軌道，積極開拓新品類，占領(lǐng)細(xì)分軌道。這種行為徹底點燃了傳統(tǒng)教育硬件企業(yè)的危機(jī)感，如讀書郎。

與擁有技術(shù)和流量優(yōu)勢的互聯(lián)網(wǎng)巨頭不同，傳統(tǒng)教育硬件企業(yè)在供應(yīng)鏈和線下銷售方面普遍具有優(yōu)勢。

事實確實如此。根據(jù)招股說明書的數(shù)據(jù)，讀者與93家線下經(jīng)銷商簽訂了合同，控制了3793個銷售點，分布在全國346個城市。正是由于線下滲透率高，讀者智能教育平板電腦的出貨量穩(wěn)步增長，收入占90%以上。

步步高也不甘示弱。截至2020年，步步高在全國擁有1.8萬多個銷售點，在各省主要城市擁有400多家服務(wù)體驗店。憑借龐大的線下銷售網(wǎng)絡(luò)，步步高的小天才手表2019年出貨量達(dá)到604.5萬臺，在中國智能可穿戴設(shè)備出貨量中排名第四，一度超過蘋果等品牌。此外，步步高還推出了不同系列的智能輔導(dǎo)機(jī)，具有智能語音聽寫、英語點讀、智能答疑、學(xué)科同步輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)診斷等功能。

然而，雖然傳統(tǒng)教育硬件企業(yè)擁有強(qiáng)大的線下銷售網(wǎng)絡(luò)，但面對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)算法和內(nèi)容積累，傳統(tǒng)教育硬件企業(yè)與前者仍存在較大差距，簡單的智能教育硬件對用戶沒有實際影響，只有配備匹配場景、覆蓋痛點功能和解決方案，智能教育硬件才能發(fā)揮價值。

5.智能教育硬件會是好生意嗎？

互聯(lián)網(wǎng)巨頭、互聯(lián)網(wǎng)在線教育企業(yè)和傳統(tǒng)教育硬件企業(yè)都在努力抓住智能教育硬件軌道，但這條路似乎并不容易走。

一方面，智能教育硬件研發(fā)投資大。技術(shù)門檻太高。研發(fā)周期相對較長，短期內(nèi)立竿見影是不現(xiàn)實的；另一方面，市場上智能教育硬件產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重。由于功能的融合，產(chǎn)品之間沒有太大的差異。

這條路并不容易走，這并不意味著智能教育硬件沒有價值。事實上，智能教育硬件的核心是數(shù)據(jù)積累，學(xué)習(xí)足夠大。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)后，相關(guān)企業(yè)可以為用戶提供各種個性化的教育計劃。

因此，從長遠(yuǎn)來看，智能教育硬件的價值不僅在于對個人學(xué)習(xí)的支持，而且更有可能成為一個重要的數(shù)據(jù)平臺和解決方案臺和解決方案。

對于個人來說，智能教育硬件是通過個性化學(xué)習(xí)內(nèi)容提高學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的直接學(xué)習(xí)助手；對于家長來說，智能教育硬件不僅可以及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，還可以及時聯(lián)系孩子，確保安全；對于教師來說，智能教育硬件最大的價值在于及時記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法；對于相關(guān)政府部門，智能教育硬件的綜合使用可以廣泛有效地收集學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，為教育體制改革提供重要的數(shù)據(jù)支持。

在政策大力鼓勵智能教育發(fā)展的背景下，學(xué)校智能教室建設(shè)需求強(qiáng)勁，智能教室需要升級，以學(xué)生終端為代表的智能教育硬件采購需求迫切，智能教育硬件企業(yè)有望通過政府資助、學(xué)校采購、家庭增值服務(wù)支付擴(kuò)大到學(xué)校業(yè)務(wù)，突破學(xué)校壁壘，實現(xiàn)家庭和學(xué)校的全面覆蓋。從長遠(yuǎn)來看，智能教育硬件絕對是一項好生意，未來肯定會有更多的進(jìn)入者進(jìn)入這條軌道。

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標(biāo)簽：智能教育,智慧教育,網(wǎng)絡(luò)教育,智能教育硬件,數(shù)據(jù)平臺